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 KÜTTIGEN
TAGESSTRUKTUREN CHAMÄLEON
Familienergänzende Tagesbetreuung
Tagesstrukturen Chamäleon
Schulhausweg 1B, 5024 Küttigen 062 827 38 70 info@tagesstrukturen-chamaeleon.ch www.tagesstrukturen-chamaeleon.ch
wollen, dass sich die Kinder und Jugendlichen sicher, verstanden und akzeptiert fühlen.
Durch die soziale, kulturelle und altersmässige Durchmischung der Kinder entsteht ein idealer Ort, an dem soziales Lernen stattfindet. In der Gruppe werden Freundschaften gepflegt, der Gemeinschaftssinn gefördert, der Zusammen- halt gestärkt und Konflikte ausgetragen.
Verlässliche und sichere Beziehungen zu den Bezugspersonen, Kontinuität, ein gere- gelter Tagesablauf, Grenzen, Rituale und kons- tante Bezugspersonen helfen den Kindern und Jugendlichen, sich zurechtzufinden.
Trägerschaft und Führung
Trägerschaft der Tagesstrukturen ist der Verein Tagesstrukturen Küttigen-Rombach. Der Ver- ein ist politisch und konfessionell unabhängig und neutral. Der Verein Tagesstrukturen Kütti- gen-Rombach ist zuständig für die Aufsicht über die Betreuungsangebote. Die Leitung Tagesstrukturen ist verantwortlich für die in- haltliche und betriebliche Führung nach päda- gogischen Grundsätzen.
Angebot
Die Tagesstrukturen Küttigen-Rombach ver- stehen sich als eine Form der familien- und schulergänzenden Tagesbetreuung und rich- ten sich in erster Linie an Kinder aus Küttigen/ Rombach.
Die Tagesstrukturen sind von 06.30 Uhr bis 18.30 Uhr geöffnet. Geschlossen ist die Institu- tion in der 3. & 4. Sommerferienwoche sowie zwischen Weihnachten und Neujahr.
Wir bieten Frühbetreuung ab 06.30, Mittags- tisch, Nachmittagsbetreuung bis 18.30 und Be- treuung zur Ferienzeit (ausgenommen 2 Wo- chen im Sommer und über Weihnachten/ Neujahr). Nähre Infos zu unserem Angebot finden Sie unter www.tagesstrukturen-chama- eleon.ch
Die Räumlichkeiten der Tagesstrukturen be- finden sich in der Nähe der beiden Schulareale. Die räumlichen Angebote entsprechen den Bedürfnissen der Kinder und des Betreuungs- personals. Die sicher und kindergerecht ges- talteten Innen- und Aussenräume ermöglichen den Kindern eine anregende Umwelt mit viel- fältigen Bewegungsmöglichkeiten.
Für die Hortkinder stehen eine Ansprechper- son sowie Raum und Zeit für die Erledigung ihrer Hausaufgaben zur Verfügung.
Pädagogische Grundsätze
Unsere pädagogische Haltung ist geprägt von Wertschätzung gegenüber jedem einzelnen Kind, dessen Familie, Herkunft und Geschichte. Das Wohl des Kindes steht im Mittelpunkt. Wir
Ausgabe 2021
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